Desarrollo humano / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman ; en consulta con Dana Gross ; Traducción de María Elena Ortiz Salinas ;Revisión técnica José Saúl Hernández López, Miguel López Carrasco
Papalia, Diane E.
Desarrollo humano / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman ; en consulta con Dana Gross ; Traducción de María Elena Ortiz Salinas ;Revisión técnica José Saúl Hernández López, Miguel López Carrasco - 9ª ed. - México : Mcgraw-Hill Interamericana, 2005 - XXX, 785 p. : il. ; 28 cm
Indice
Bibliografía
Los propósitos principales de esta novena edición son los mismos que los de las primeras ocho: enfatizar la continuidad del desarrollo a lo largo del ciclo de vida; destacar las interrelaciones entre los campos físico, cognoscitivo y psicosocial del desarrollo; e integrar los intereses teóricos, prácticos y relacionados con la investigación. Una meta especial para esta edición ha sido mejorar el contenido de los años adultos a la vez que se reduce la longitud total. Cada capítulo es tan conciso y fácil de leer como ha sido posible, y al mismo tiempo se hace justicia al vasto ámbito e importancia del trabajo teórico y de investigación actual. INDICE: PARTE I. ACERCA DEL DESARROLLO HUMANO. 1. El estudio del desarrollo humano. 2. Teoría e investigación. PARTE II. INICIOS. 3. Formación de una nueva vida. 4. Desarrollo físico durante los tres primeros años. 5. Desarrollo cognoscitivo durante los tres primeros años. 6. Desarrollo psicosocial durante los tres primeros años. PARTE III. NIÑEZ TEMPRANA. 7. Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana. 8. Desarrollo psicosocial en la niñez temprana. PARTE IV. NIÑEZ INTERMEDIA. 9 Desarrollo físico y cognitivo en la niñez intermedia. 10. Desarrollo psicosocial en la niñez intermedia. PARTE V. ADOLESCENCIA... Etc.
970-10-4921-7
Psicologia evolutiva
Desarrollo humano / Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds, Ruth Duskin Feldman ; en consulta con Dana Gross ; Traducción de María Elena Ortiz Salinas ;Revisión técnica José Saúl Hernández López, Miguel López Carrasco - 9ª ed. - México : Mcgraw-Hill Interamericana, 2005 - XXX, 785 p. : il. ; 28 cm
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Bibliografía
Los propósitos principales de esta novena edición son los mismos que los de las primeras ocho: enfatizar la continuidad del desarrollo a lo largo del ciclo de vida; destacar las interrelaciones entre los campos físico, cognoscitivo y psicosocial del desarrollo; e integrar los intereses teóricos, prácticos y relacionados con la investigación. Una meta especial para esta edición ha sido mejorar el contenido de los años adultos a la vez que se reduce la longitud total. Cada capítulo es tan conciso y fácil de leer como ha sido posible, y al mismo tiempo se hace justicia al vasto ámbito e importancia del trabajo teórico y de investigación actual. INDICE: PARTE I. ACERCA DEL DESARROLLO HUMANO. 1. El estudio del desarrollo humano. 2. Teoría e investigación. PARTE II. INICIOS. 3. Formación de una nueva vida. 4. Desarrollo físico durante los tres primeros años. 5. Desarrollo cognoscitivo durante los tres primeros años. 6. Desarrollo psicosocial durante los tres primeros años. PARTE III. NIÑEZ TEMPRANA. 7. Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana. 8. Desarrollo psicosocial en la niñez temprana. PARTE IV. NIÑEZ INTERMEDIA. 9 Desarrollo físico y cognitivo en la niñez intermedia. 10. Desarrollo psicosocial en la niñez intermedia. PARTE V. ADOLESCENCIA... Etc.
970-10-4921-7
Psicologia evolutiva