La enseñanza de las lenguas extranjeras en el marco europeo = The teaching and learning of foreign languages within the European framework / coordinadores, A. Jesús Moya Guijarro, José I. Albentosa Hernández, Christine Harris. - Cuenca : Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2006. - 145 p. : il. ; 24 cm. - Colección Estudios / Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha ; 105 . - Colección Estudios (Universidad de Castilla-La Mancha) ; 105 .

Referencias bibliográficas al final de cada capítulo. -- Textos en español e inglés.

En línea con la filosofía del Marco Común de Referencia (MCER) para las lenguas, la colección de artículos que se presentan en este libro pretende invitar a los profesores involucrados en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera a reflexionar sobre su práctica docente, su metodología y su modelo de evaluación en las circunstancias socioculturales especificas en las que éstas se desarrollan. Se abordan temas de actualidad como las implicaciones del Marco Común de Referencia en la enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera, el Portfolio, la teoría de las Inteligencias Múltiples, la utilización de las nuevas tecnologías (ICT) y la importancia de los factores socioculturales en la adquisición y aprendizaje de lenguas. El libro incluye también una reflexión sobre la metodología que define el proceso de acción del maestro en el aula de la Educación Primaria.

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Lenguas--Estudio y enseñanza.
Segunda lengua--Adquisición

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