Alter ego 3 : méthode de français. Catherine Dollez, Sylvie Pons [livre de l' élève]. [B1] /
Dollez, Catherine
Alter ego 3 : méthode de français. [livre de l' élève]. [B1] / Catherine Dollez, Sylvie Pons - Paris : Hachette, 2006 - 192 p. : il. ; 28 cm + 1 CD - Français langue étrangère .
[Livre de élevè]
Alter Ego 3 s'adresse à des apprenants ayant acquis un niveau A2. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans le niveau B1 du Cadre européen commun de référence (CECR) et permet de se présenter au nouveau DELF B1. Les 9 dossiers d'Alter Ego 3 s'articulent autour de deux grands axes La vie au quotidien et Points de vue. L'apprenant va pouvoir ainsi développer des compétences pour interagir dans des situations courantes de la vie quotidienne ; comprendre et exprimer des points de vue sur des thèmes variés. Les activités langagières proposées s'inscrivent dans une perspective actionnelle qui trouve son aboutissement dans la pédagogie du projet en fin de dossier. En fin d'ouvrage, un abécédaire culturel facilite le décodage des implicites socioculturels des documents proposés. Matériel pour le niveau 3 : un livre élève, un cahier d'activités comprenant un portfolio pour l'élève, un guide pédagogique comprenant des tests, 2 CD audio pour la classe. Índice: Je séduis. J'achéte. J'apprends. Je m'informe. J'agis. Etc...
978-2-011-55512-0
Francés--Estudio y enseñanza
Francés--Estudio y enseñanza--Grabaciones sonoras
Alter ego 3 : méthode de français. [livre de l' élève]. [B1] / Catherine Dollez, Sylvie Pons - Paris : Hachette, 2006 - 192 p. : il. ; 28 cm + 1 CD - Français langue étrangère .
[Livre de élevè]
Alter Ego 3 s'adresse à des apprenants ayant acquis un niveau A2. Il vise l'acquisition des compétences décrites dans le niveau B1 du Cadre européen commun de référence (CECR) et permet de se présenter au nouveau DELF B1. Les 9 dossiers d'Alter Ego 3 s'articulent autour de deux grands axes La vie au quotidien et Points de vue. L'apprenant va pouvoir ainsi développer des compétences pour interagir dans des situations courantes de la vie quotidienne ; comprendre et exprimer des points de vue sur des thèmes variés. Les activités langagières proposées s'inscrivent dans une perspective actionnelle qui trouve son aboutissement dans la pédagogie du projet en fin de dossier. En fin d'ouvrage, un abécédaire culturel facilite le décodage des implicites socioculturels des documents proposés. Matériel pour le niveau 3 : un livre élève, un cahier d'activités comprenant un portfolio pour l'élève, un guide pédagogique comprenant des tests, 2 CD audio pour la classe. Índice: Je séduis. J'achéte. J'apprends. Je m'informe. J'agis. Etc...
978-2-011-55512-0
Francés--Estudio y enseñanza
Francés--Estudio y enseñanza--Grabaciones sonoras