Was sollen Schüler lernen? : die Kontroverse um d. hess. / Rahmenrichtlinien f. d. Unterrichtsfächer Dt. u. Gesellschaftslehre; Dokumentation e. Tagung d. Gewerkschaft Erziehung u. Wiss./ Gerd Köhler; Ernst Reuter (Hg.).--

Was sollen Schüler lernen? : die Kontroverse um d. hess. / Rahmenrichtlinien f. d. Unterrichtsfächer Dt. u. Gesellschaftslehre; Dokumentation e. Tagung d. Gewerkschaft Erziehung u. Wiss./ Gerd Köhler; Ernst Reuter (Hg.).-- - Originalausg. - Frankfurt (am Main): Rischer Taschenbuch-Verlag, 1973. - 222 p.; 18 cm.-- - (Information zur Zeit) .

Bibliography: p. 219-[223]

Coleccion Fernando Lozano

0343601869 : Dm3.80


Filología alemana--Estudios, ensayos, conferencias, etc.--Hesse
Ciencias sociales--Estudios, ensayos, conferencias, etc.--Hesse
Curriculum planning--Hesse.
German philology--Study and teaching--Hesse.
Social sciences--Study and teaching--Hesse.
Education and state--Hesse.

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