Situación pedagógica en la universidad de Oviedo : (Record no. 651590)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 00578nam a2200169 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | OSt |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 930927s1987 sp 000 spa |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Situación pedagógica en la universidad de Oviedo : |
| Resto del título | datos obtenidos a través de encuesta en el curso 1986-87 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Oviedo : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad,Instituto de Ciencias de la Educacion, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1987 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 197 p. |
| 490 00 - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Aula abierta (Universidad de Oviedo). |
| Nombre de parte o sección de la obra | Monografías ; |
| Designación de volumen o secuencia | 15 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pedagogía |
| 9 (RLIN) | 2653 |
| 909 ## - No. registro Millennium | |
| -- | cce |
| -- | - |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Suprimir del OPAC | |
| 998 ## - CONTROL LOCAL DE INFORMACIÓN (RLIN) | |
| Iniciales de operador, IOP (RLIN) | 1 |
| Iniciales de catalogador, INC (RLIN) | 990809 |
| Primera fecha, PF (RLIN) | m |
| -- | a |
| -- | - |
| -- | 0 |
| 907 00 - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Catalogador/a | rp |
| Retirado | Motivo Retirado | No para préstamo | Localización permanente | Fecha adquisición | Tipo de adquisición | Número de inventario | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Préstamo | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 29/10/2016 | 3278 | Depósito - 37/ 328 | 3700543550 | 29/10/2016 | Monografías |