The world of children / (Registro nro. 858391)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 02060nam a2200277ui 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | US0523700544 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | OSt |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 091124s2009 us a f 001 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 0-205-68592-7 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador | UCA-CCE |
| Centro transcriptor | UCA |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cook, Greg |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | The world of children / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Greg Cook, Joan Littlefield Cook |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 2nd ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Boston : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Allyn & Bacon, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | XXXIX, 579 p. : |
| Otras características físicas | il. ; |
| Dimensiones | 28 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Índice |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 519-558 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | For the undergraduate child development course taught chronologically. The World of Children is a chronological child development textbook by Joan Littlefield Cook and Greg Cook that helps students connect the science and the practice of child development in a way that can positively change lives. This exciting new text features an active learning system that exposes students to real people facing real world child development challenges, and encourages them to think critically about issues from multiple perspectives. The World of Children demonstrates the practical applications of child development through interviews with a diverse group of real parents and a variety of professionals who rely upon child development information in their jobs. Each chapter also spotlights the ways programs, laws, regulations, and other governing aspects of society can affect children. Looking for additional resources to help you understand the material and succeed in this course? MyDevelopmentLab contains study tools such as flashcards, self tests, videos, as well as MyVirtualChild which allows you to raise your own virtual child from birth through age 18 and monitor the results. Want to learn more about MyVirtualChild? Visit www.mydevelopmentlab.com and click on the 'watch this video' link to learn about MyVirtualChild. |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Niños |
| Subdivisión de materia general | Desarrollo |
| 9 (RLIN) | 4493 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cook, Joan Littlefield |
| 909 ## - No. registro Millennium | |
| -- | cce |
| -- | - |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Suprimir del OPAC | No |
| 998 ## - CONTROL LOCAL DE INFORMACIÓN (RLIN) | |
| Iniciales de operador, IOP (RLIN) | 1 |
| Iniciales de catalogador, INC (RLIN) | 091124 |
| Primera fecha, PF (RLIN) | m |
| -- | a |
| -- | - |
| -- | 4 |
| 907 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Catalogador/a | 84ds2 |
| 907 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Catalogador/a | mld |
| Biblioteca, fecha | crsp091124 |
| Retirado | Motivo Retirado | No para préstamo | Localización permanente | Fecha adquisición | Tipo de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Préstamo | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 29/10/2016 | Compra | 159.922.7/COO/wor | 3742388005 | 29/10/2016 | PREST. LIBROS | Monografías |