Emociones y regulación emocional : (Registro nro. 906571)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01841nam a2200253ui 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | ZaR2015000001 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | OSt |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 151104s2012 ge f 001 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS | |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) | 9783659019326 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador | UCA-CSJ |
Centro transcriptor | UCA |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Medrano, Leonardo Adrián |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Emociones y regulación emocional : |
Resto del título | en el contexto universitario y organizacional / |
Mención de responsabilidad, etc. | Leonardo Adrián Medrano |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Saarbrücken: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Académica Española, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 80 p.; |
Dimensiones | 22 cm. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC | |
Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | La mayor parte de la investigación psicológica de se ha producido bajo la presunción implícita de que el afecto y la cognición pueden ser estudiados separadamente, como si se tratase de factores independientes entre sí. Sólo recientemente se ha comenzado a estudiar de manera empírica el papel que desempeñan las emociones y las estrategias de regulación emocional en el comportamiento humano. En el presente libro se expone una introducción conceptual e histórica al concepto de emociones y regulación emocional, así como una presentación de los principales modelos teóricos sobre el tema, haciendo hincapié en las contribuciones de la neurociencia y la psicología cognitiva. Asimismo se describen algunos instrumentos psicométricos habitualmente utilizados para evaluar emociones y regulación emocional en el contexto universitario y organizacional. Finalmente se comentan una serie de estudios empíricos desarrollados con el objeto de indagar el papel que cumplen las emociones y las estrategias de regulación emocional en el comportamiento académico y organizacional. |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Emociones |
9 (RLIN) | 5936 |
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicología de la educación |
9 (RLIN) | 907 |
909 ## - No. registro Millennium | |
-- | csj |
-- | - |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Suprimir del OPAC | No |
Temas Koha (prestados), todas las copias | 5 |
998 ## - CONTROL LOCAL DE INFORMACIÓN (RLIN) | |
Iniciales de operador, IOP (RLIN) | 0 |
Iniciales de catalogador, INC (RLIN) | 151116 |
Primera fecha, PF (RLIN) | m |
-- | a |
-- | - |
-- | 0 |
907 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
Catalogador/a | 84zar |
907 0# - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
Catalogador/a | prp |
Biblioteca, fecha | csj151116 |
Retirado | Motivo Retirado | Restricciones de uso | No para préstamo | Localización permanente | Fecha adquisición | Tipo de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Préstamo | Tipo de ítem | Renovaciones totales | Fecha último préstamo |
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Uso restringido | 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS | 29/10/2016 | Compra | 159.922.7/MED/emo | 3744137070 | 29/10/2016 | PRESTAMO HORAS | Préstamo horas | ||||||
07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS | 29/10/2016 | Compra | 5 | 159.922.7/MED/emo | 374413708X | 12/06/2019 | BIBLIOG. RECOM. | Manuales | 22 | 17/05/2019 |