Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
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| Longitud fija campo de control |
02081nam a2200241ui 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| Número de control |
ZaR2020001551 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
200903s2016 sp a f 001 0 spa d |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
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| Número de copyright o de depósito legal |
M 3203-2016 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788467586787 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador |
UCA-CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Nieto, Miguel |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Matemáticas, 2 ESO / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[Miguel Nieto, Antonio Pérez, Fernando Alcaide] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
[Boadilla del Monte, Madrid] : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
SM, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
285 p. : |
| Otras características físicas |
il. col. y n. ; |
| Dimensiones |
29 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
En la portada: Savia |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
Aseguramos una transición fluida desde primaria a la ESO, facilitando el acercamiento a las matemáticas a partir de ejemplos y actividades resueltas. En el proyecto Savia para Matemáticas partimos de situaciones próximas al alumno. Acercamos la teoría desde situaciones cercanas, apoyándonos en imágenes e ilustraciones, para provocar la motivación por aprender y conseguir así un aprendizaje significativo. Favorecemos el aprendizaje autónomo aumentando el número de actividades resueltas y su aplicabilidad para que el alumno pueda llevar a cabo un aprendizaje más autónomo. También incrementamos el número de actividades propuestas adaptándose a los distintos niveles de los alumnos. Apostamos por las nuevas tecnologías, proponiendo trabajar los contenidos más significativos a través de Geogebra, programas de geometría dinámica, en los que el alumno tiene una participación activa.A través de SaviaDigital, te ofrecemos un entorno de trabajo personal. Integramos herramientas del mundo digital que enriquecerán tus clases de manera sencilla y segura. Ponemos las TIC al servicio de las matemáticas, y diversificamos el tipo de actividades. Te presentamos Savia: un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje está el alumno. |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Matemáticas |
| Subdivisión de materia general |
Libros de texto |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Matemáticas |
| Subdivisión de materia general |
Estudio y enseñanza secundaria |
| 9 (RLIN) |
17110 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pérez, Antonio |
| Término indicativo de función |
coautor |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Alcaide, Fernando |
| Término indicativo de función |
coautor |
| 907 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR |
|---|
| Catalogador/a |
84zar |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Clasificación Decimal Universal |
| Suprimir del OPAC |
No |
| Temas Koha (prestados), todas las copias |
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