Intertextos : aspectos sobre la recepción del discurso artístico / coordinadores, Antonio Mendoza Fillola, Pedro C. Cerrillo Torremocha.

Contributor(s): Mendoza Fillola, Antonio [] | Cerrillo Torremocha, Pedro CMaterial type: TextTextSeries: Arcadia ; 8.Publication details: Cuenca : Universidad de Castilla-La Mancha, 2003. Description: 436 p. : il. ; 21 cmISBN: 84-8427-283-4Subject(s): Intertextualidad | Lingüística -- Estudio y enseñanza primaria | Literatura -- Estudio y enseñanza primaria | Lingüistica -- Estudio y enseñanza secundaria | Literatura -- Estudio y enseñanza secundaria | Análisis del discurso | Animación a la lectura
Incomplete contents:
Intertextos, Los : del discurso a la recepción / Antonio Mendoza Fillola. Aspectos de la transtextualidad en la literatura infantil / Jesús Díaz Armas. Hacia una didáctica del cancionero infantil : un nuevo marco para la recepción de la lírica popular infantil / Pedro C. Cerrillo Torremocha. Hipertexto y narración no lineal : un espacio compartido por la literatura y el cine / Carmen Echazarreta Soler. Formación del intertexto teatral en alumnos de educación secundaria, La / Joan Marc Ramos Sabaté. Interpretación ekfrástica, La : una investigación sobre la recepción de las obras literarias con hipotexto plástico / Pedro Guerrero Ruiz. Sherlock Holmes y "El perro de Baskerville" como pretexto para la formación del intertexto lector / Gemma Pujals. Fomento de la lectura desde el centro escolar: el Proyecto de Promoción de la Lectura de Centro / Julián Pascual Díez. Adquisición de la competencia literaria, La : una propuesta para las aulas de infantil y primaria / Rosa Tabernero y José Domingo Dueñas. Libros para niños en la formación de maestros / Ana Díaz-Plaja, Rosa M ̇Postigo y Margarita Prats. Formulación de espectativas en el proceso de lectura en la formación de adultos, La / Ana Valero Rubio. Impacto del discurso literario y audiovisual, El. La iconotextualidad como motivación del intertexto lector / Celia Romea Castro.
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Manuales 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL
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Monografías 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES
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Trabajos correspondientes al Proyecto de Investigación "La formación del receptor : análisis de los componentes del intertexto", subvencionado por la Divisió de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona (2001-2002)

Referencias bibliográficas.

Intertextos, Los : del discurso a la recepción / Antonio Mendoza Fillola. Aspectos de la transtextualidad en la literatura infantil / Jesús Díaz Armas. Hacia una didáctica del cancionero infantil : un nuevo marco para la recepción de la lírica popular infantil / Pedro C. Cerrillo Torremocha. Hipertexto y narración no lineal : un espacio compartido por la literatura y el cine / Carmen Echazarreta Soler. Formación del intertexto teatral en alumnos de educación secundaria, La / Joan Marc Ramos Sabaté. Interpretación ekfrástica, La : una investigación sobre la recepción de las obras literarias con hipotexto plástico / Pedro Guerrero Ruiz. Sherlock Holmes y "El perro de Baskerville" como pretexto para la formación del intertexto lector / Gemma Pujals. Fomento de la lectura desde el centro escolar: el Proyecto de Promoción de la Lectura de Centro / Julián Pascual Díez. Adquisición de la competencia literaria, La : una propuesta para las aulas de infantil y primaria / Rosa Tabernero y José Domingo Dueñas. Libros para niños en la formación de maestros / Ana Díaz-Plaja, Rosa M ̇Postigo y Margarita Prats. Formulación de espectativas en el proceso de lectura en la formación de adultos, La / Ana Valero Rubio. Impacto del discurso literario y audiovisual, El. La iconotextualidad como motivación del intertexto lector / Celia Romea Castro.

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