Enseñanza virtual para la innovación universitaria/ Manuel Cebrián (coord.); Andrea Góngora Rojas ... [et al.]
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TextoSeries UniversitariaDetalles de publicación: Madrid : Narcea, 2006 Edición: 2ª ed.Descripción: 196 p. ; 23 cmISBN: 978-84-277-1436-6Tema(s): Enseñanza -- InnovacionesResumen: INDICE: 1/ INNOVAR CON TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. 2/ DIMENSIONES PEDAGÓGICAS DEL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA. UNIVERSITARIA 3/ PARA QUÉ UTILIZAN LOS PROFESORES INTERNET EN LA DOCENCIA? 4/ ELEMENTOS DE UN CURSO VIRTUAL Y MODELOS DE DISEÑO DE UNA ASIGNATURA EN LA WEB. 5/ EL DISEÑO DE DOCUMENTOS WEB 6/ LA EVALUACION FORMATIVA A TRAVÉS DE INTERNET. 7/ ENTORNOS INTEGRADOS DE ENSEÑANZA VIRTUAL. 8/ SERVICIO DE APOYO INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA SOBRE LAS TIC APLICADAS A LA DOCENCIA.
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| Monografías | 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ | V-1433 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742421071 |
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Bibliografía: p. [185]-196
INDICE: 1/ INNOVAR CON TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. 2/ DIMENSIONES PEDAGÓGICAS DEL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA. UNIVERSITARIA 3/ PARA QUÉ UTILIZAN LOS PROFESORES INTERNET EN LA DOCENCIA? 4/ ELEMENTOS DE UN CURSO VIRTUAL Y MODELOS DE DISEÑO DE UNA ASIGNATURA EN LA WEB. 5/ EL DISEÑO DE DOCUMENTOS WEB 6/ LA EVALUACION FORMATIVA A TRAVÉS DE INTERNET. 7/ ENTORNOS INTEGRADOS DE ENSEÑANZA VIRTUAL. 8/ SERVICIO DE APOYO INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA SOBRE LAS TIC APLICADAS A LA DOCENCIA.
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