Bibliotecas y escuelas : Retos y posibilidades en la sociedad del conocimiento / coords. Elisa Bonilla Rius, Daniel Goldin Halfon y Ramón Salaberria Lizarazu.

Colaborador(es): Bonilla Rius, Elisa [coordinador] | Goldin Halfon, Daniel [coordinador] | Salaberria Lizarazu, Ramón [coordinador]Tipo de material: TextoTextoSeries ÁgoraDetalles de publicación: Barcelona ; México : Océano Travesía, 2008. Descripción: 491 p. ; 21 cmISBN: 978-607-400-018-4 (Océano México); 978-84-494-3882-0 (Océano España)Tema(s): Bibliotecas escolaresResumen: En la sociedad del conocimiento el auge de Internet acentúa la necesidad de espacios de formación. Por esto, los países desarrollados y con mejor educación le dan creciente importancia a las bibliotecas en sus escuelas. Esta obra, en la que participan especialistas de América Latina y Europa, documenta que la bibliotecas pueden incidir positivamente en el rendimiento escolar y la igualdad de oportunidades.También que para lograrlo es necesario atender tanto los aspectos materiales como el número y la calidad del personal o el tiempo que éste dedica a trabajar directamente con los alumnos. En este libro se han abordado todos estos aspectos desde diversas perspectivas. Se trata de una obra fundamental para toda persona comprometida con la educación.
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Monografías 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL
027.8/BIB (Navegar estantería(Abre debajo)) Texto completo Disponible   Ubicación en estantería | Bibliomaps® 3742060649
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Bibliografía: p. 478-488

En la sociedad del conocimiento el auge de Internet acentúa la necesidad de espacios de formación. Por esto, los países desarrollados y con mejor educación le dan creciente importancia a las bibliotecas en sus escuelas. Esta obra, en la que participan especialistas de América Latina y Europa, documenta que la bibliotecas pueden incidir positivamente en el rendimiento escolar y la igualdad de oportunidades.También que para lograrlo es necesario atender tanto los aspectos materiales como el número y la calidad del personal o el tiempo que éste dedica a trabajar directamente con los alumnos. En este libro se han abordado todos estos aspectos desde diversas perspectivas. Se trata de una obra fundamental para toda persona comprometida con la educación.

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