Enseñanza de la lengua a inmigrantes = Language teaching to immigrants : estudio de políticas de integración lingüística en tres países europeos y retos para el caso español = study on linguistic integration policies in three European countires and challenges for Spain / Fernando Villarreal, con la colaboración de Alia Chahin en la realización del trabajo de campo ; realiza, Fundación Luis Vives
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TextoDetalles de publicación: Madrid : Ministerio de Trabajo e Inmigración, Subdirección General de Información Administrativa y Publicaciones, 2009 Descripción: 80 p. ; 24 cmISBN: 978-84-8417-340-3Otro título: Language teaching to immigrantsTema(s): Inmigrantes -- Integración social | Segunda lengua -- Adquisición | Países de la Unión Europea -- Política lingüísticaResumen: La adquisición de la lengua del país que recibe es una herramienta imprescindible para la integración de las personas inmigrantes en la sociedad de acogida. A través de esta publicación, disponible en castellano e inglés, se describen y comparan los marcos legislativos y las políticas de enseñanza del español a inmigrantes de Alemania, Reino Unido y Holanda.Esta publicación recoge datos comparativos de Alemania, Reino Unido y Holanda, tres países que han desarrollado nuevos marcos legislativos y políticas de Estado que promueven apectos relativos a la integración. En todos los casos estudiados se introduce de forma diferente el requisito del conocimiento de la lengua, bien para acceder a la naturalización o bien para la obtención del permiso de residencia permanente
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 800.7/VIL/ens (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742594799 | ||
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 800.7/VIL/ens (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744023344 | ||
| Monografías | 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES | 800.7/VIL/ens (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744849606 |
La adquisición de la lengua del país que recibe es una herramienta imprescindible para la integración de las personas inmigrantes en la sociedad de acogida. A través de esta publicación, disponible en castellano e inglés, se describen y comparan los marcos legislativos y las políticas de enseñanza del español a inmigrantes de Alemania, Reino Unido y Holanda.Esta publicación recoge datos comparativos de Alemania, Reino Unido y Holanda, tres países que han desarrollado nuevos marcos legislativos y políticas de Estado que promueven apectos relativos a la integración. En todos los casos estudiados se introduce de forma diferente el requisito del conocimiento de la lengua, bien para acceder a la naturalización o bien para la obtención del permiso de residencia permanente
Portada y texto contrapuestos en inglés
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