Herramientas para directivos escolares / Alejandro Campo

Por: Campo, AlejandroTipo de material: TextoTextoSeries Educación. GestiónDetalles de publicación: Madrid : Wolters Kluwer, 2010 Edición: 1ª ed., 1ª reimp.Descripción: 283 p. : tablas ; 24 cmISBN: 978-84-7197-932-2Tema(s): Directores de centros docentes -- Formación | Centros docentes -- Gestión y organizaciónResumen: Cada vez se tiende más a la profesionalización de la función directiva, entre otros aspectos porque hay incontestables evidencias de que una buena dirección tiene una importante influencia en el rendimiento de los alumnos. Los directivos y aspirantes a gestionar centros docentes cada vez se forman más y buscan más herramientas que les faciliten la administración, organización y dirección de los centros y que les ayuden a canalizar su liderazgo.Los actuales directivos y todos aquellos que aspiren a serlo encontrarán en este trabajo una herramienta de formación que les ayudará a su actualización y a contar con estrategias de actuación en su trabajo al frente de los centros educativos
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Bibliografía: p. 261-280

Cada vez se tiende más a la profesionalización de la función directiva, entre otros aspectos porque hay incontestables evidencias de que una buena dirección tiene una importante influencia en el rendimiento de los alumnos. Los directivos y aspirantes a gestionar centros docentes cada vez se forman más y buscan más herramientas que les faciliten la administración, organización y dirección de los centros y que les ayuden a canalizar su liderazgo.Los actuales directivos y todos aquellos que aspiren a serlo encontrarán en este trabajo una herramienta de formación que les ayudará a su actualización y a contar con estrategias de actuación en su trabajo al frente de los centros educativos

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