El desarrollo del lenguaje / Jean Berko Gleason, Nan Bernstein Ratner ; traducción, Yago Moreno López ; revisión técnica, José Manuel Igoa González, Alfonso J. Escudero Sanz.

Por: Gleason, Jean BerkoColaborador(es): Ratner, Nan Bernstein [coautor]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Madrid : Prentice Hall, 2010. Edición: 7ª ed.Descripción: XVII, 506 p. : il. ; 25 cmISBN: 978-84-8322-519-6Tema(s): Lenguaje -- Adquisición | LenguajeResumen: "Desarrollo del lenguaje" está escrito para cualquiera que este interesado en saber cómo adquieren los niños el lenguaje y cómo se desarrolla el mismo a lo largo de toda la vida. Este libro descubrirá al lector cosas como qué puede oír el feto antes de nacer o qué ocurre con el lenguaje en un cerebro envejecido y todo lo que acontece entre tanto . Demostrará, basándose en los desarrollos de la neurociencia cognitiva, como el lenguaje una vez adquirido, no es estático, sino que atraviesa una continua reorganización neuronal. INDICE: Capítulo 1. El desarrollo del lenguaje. Una revisión y una vista preliminar. Capítulo 2. Desarrollo de la comunicación en la infancia. Capítulo 3. Desarrollo fonológico. Aprendizaje de los sonidos y de los patrones de sonido. Capítulo 4. Desarrollo semántico. El aprendizaje del significado de las palabras. Capítulo 5. La unión de las palabras. Morfología y sintaxis en los años preescolares. Capítulo 6. El lenguaje en contextos sociales. Competencia comunicativa en los años preescolares. Capítulo 7. Enfoques teóricos sobre la adquisición del lenguaje. Capítulo 8. Diferencias individuales. Implicaciones para el estudio de la adquisición del lenguaje. Capítulo 9. Desarrollo atípico del lenguaje. Capítulo 10. Lenguaje y lectoescritura en los años escolares. Capítulo 11. Desarrollo en la edad adulta.
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"Desarrollo del lenguaje" está escrito para cualquiera que este interesado en saber cómo adquieren los niños el lenguaje y cómo se desarrolla el mismo a lo largo de toda la vida. Este libro descubrirá al lector cosas como qué puede oír el feto antes de nacer o qué ocurre con el lenguaje en un cerebro envejecido y todo lo que acontece entre tanto . Demostrará, basándose en los desarrollos de la neurociencia cognitiva, como el lenguaje una vez adquirido, no es estático, sino que atraviesa una continua reorganización neuronal. INDICE: Capítulo 1. El desarrollo del lenguaje. Una revisión y una vista preliminar. Capítulo 2. Desarrollo de la comunicación en la infancia. Capítulo 3. Desarrollo fonológico. Aprendizaje de los sonidos y de los patrones de sonido. Capítulo 4. Desarrollo semántico. El aprendizaje del significado de las palabras. Capítulo 5. La unión de las palabras. Morfología y sintaxis en los años preescolares. Capítulo 6. El lenguaje en contextos sociales. Competencia comunicativa en los años preescolares. Capítulo 7. Enfoques teóricos sobre la adquisición del lenguaje. Capítulo 8. Diferencias individuales. Implicaciones para el estudio de la adquisición del lenguaje. Capítulo 9. Desarrollo atípico del lenguaje. Capítulo 10. Lenguaje y lectoescritura en los años escolares. Capítulo 11. Desarrollo en la edad adulta.

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