Evaluación educativa de aprendizajes y competencias / Santiago Castillo Arredondo, Jesús Cabrerizo Diago
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Madrid : Pearson, 2010. Descripción: 465 p. ; 24 cm + 1 disco compactoISBN: 9788483226674; 978-84-8322-667-4Tema(s): Evaluación educativa | AprendizajeResumen: "Evaluación educativa de aprendizajes y competencias" aborda temas candentes de la actualidad educativa: la evaluación y las competencias. El contenido de sus páginas pretende que tanto el estudiante universitario como el profesor de aula sepan en qué consiste la evaluación educativa y cómo explicarla.Resumen: Índice: Capítulo 1. Sentido actual de la evaluación de educación. Capítulo2. Las competencias. Concepto y ámbitos. Capítulo 3. Evaluación educativa de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. Capítulo 4. La autoevaluación del alumno como modalidad de evaluación educativa. Capítulo 5. La evaluación educativa por competencias. Capítulo 6. Aspectos operativos para evaluar por competencias básicas. Capítulo 7. Técnicas e instrumentos para la evaluación educativa por competencias. Capítulo 8. El profesorado ante la evaluación educativa de los aprendizajes y competencias de sus estudios.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Info Vol | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Bibliografía recomendada |
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p. [461]-465.
"Evaluación educativa de aprendizajes y competencias" aborda temas candentes de la actualidad educativa: la evaluación y las competencias. El contenido de sus páginas pretende que tanto el estudiante universitario como el profesor de aula sepan en qué consiste la evaluación educativa y cómo explicarla.
Índice: Capítulo 1. Sentido actual de la evaluación de educación. Capítulo2. Las competencias. Concepto y ámbitos. Capítulo 3. Evaluación educativa de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. Capítulo 4. La autoevaluación del alumno como modalidad de evaluación educativa. Capítulo 5. La evaluación educativa por competencias. Capítulo 6. Aspectos operativos para evaluar por competencias básicas. Capítulo 7. Técnicas e instrumentos para la evaluación educativa por competencias. Capítulo 8. El profesorado ante la evaluación educativa de los aprendizajes y competencias de sus estudios.
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