El afán de jugar : teoría y práctica de los juegos motores / Vicente Navarro Adelantado
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Barcelona : Inde, 2002 Descripción: 389 p. : il. ; 24 cmISBN: 84-9729-018-6; 978-84-9729-018-0Tema(s): Educación psicomotriz | Juegos educativos | Juegos infantiles | Educación física | PsicomotricidadResumen: Esta obra aborda el amplio mundo del juego, del que se desgrana el conocimiento y práctica del juego motor. El lector percibirá el esfuerzo del autor por establecer los puntos de encuentro entre las distintas perspectivas que trata el juego, vinculándolas a un eje común para todo el trabajo: el juego motor. El texto cumple una doble función: mostrar el cuerpo de conocimientos y prácticas de los juegos motores, y servir como manual para el estudio del juego. La Educación Física es el campo de conocimiento en el que el autor sitúa el contexto de su objeto (el juego motor), lo que supone describir y comprender conceptos, pero también desarrollar las aplicaciones que poseen los juegos, resolviendo problemas prácticos.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Bibliografía recomendada |
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Manuales | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 796.11/NAV/afa (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743221462 | |||
Manuales | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 796.11/NAV/afa";" (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743221408 | |||
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Bibliografía: p. 379-389
Esta obra aborda el amplio mundo del juego, del que se desgrana el conocimiento y práctica del juego motor. El lector percibirá el esfuerzo del autor por establecer los puntos de encuentro entre las distintas perspectivas que trata el juego, vinculándolas a un eje común para todo el trabajo: el juego motor. El texto cumple una doble función: mostrar el cuerpo de conocimientos y prácticas de los juegos motores, y servir como manual para el estudio del juego. La Educación Física es el campo de conocimiento en el que el autor sitúa el contexto de su objeto (el juego motor), lo que supone describir y comprender conceptos, pero también desarrollar las aplicaciones que poseen los juegos, resolviendo problemas prácticos.
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