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Bibliografía

En la actualidad, el estudio de anatomía humana en las escuelas de medicina tiene un principal enfoque regional orientado a la clínica. Se ha vuelto una costumbre que las notas o comentarios clínicos estén señalados en el texto, o bien, diferenciados en cuadros de diferente color. Sin embargo, hace falta un elemento más: aproximar al estudiante a la aplicación del conocimiento anatómico a través de casos clínicos que le permitan desarrollar habilidades intelectuales necesarias para su razonamiento clínico.La presente obra tiene como principal competencia establecer un diagnóstico a nivel morfológico. Por diagnóstico a nivel morfológico nos referimos a determinar un sitio probable de lesión (enfermedad, patología, entidad, etc.) con base en el reconocimiento de manifestaciones clínicas resultantes de la alteración de la estructura y/o función de un aparato, órgano o tejido. A diferencia del diagnóstico clínico, en éste sólo se desea descubrir cuál es el aparato, órgano, tejido o estructura afectada, sin buscar la identificación de la enfermedad per se.El libro incluye casos clínicos comunes en un lenguaje sencillo, aunque utilizando cierta terminología médica. Se incluyen preguntas de opción múltiple dirigidas a estimular el razonamiento y aplicación del conocimiento. Se proporciona un recordatorio anatómico breve y una síntesis que implica el concepto anatómico principal para el caso. Las respuestas fundamentadas se explican al finalizar cada sección. Estas características sin duda promoverán, el desarrollo deun razonamiento clínico en el lector.