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Psicología del desarrollo : infancia y adolescencia / Kathleen Stassen Berger

Berger, Kathleen Stassen.
Material type: materialTypeLabelBook; Format: print Publisher: Madrid [etc.] : Editorial Médica Panamericana, 2011Edition: 7ª ed.Description: pag. var. : il. col. ; 28 cm.ISBN: 84-7903-842-X.Subject(s): Psicología evolutiva | Niños -- Psicología | Adolescentes -- Psicología
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Monografías 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ
TS-281 (Browse shelf) Available   Shelving location | Bibliomaps® PREST. LIBROS 3742897180
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DESARROLLO HUMANO EN EL CICLO VITAL Y EL MEDIO SOCIAL I GRADO EN TRABAJO SOCIAL (JEREZ)

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Indice

Bibliografía

El estudio del desarrollo humano está en continuo cambio debido alos descubrimientos y las innovaciones que se suceden día a día, de manera que ningún párrafo de esta sexta edición es exactamente igual a los de la edición anterior. Se mantiene la organización básica del libro: los primeros capítulos describen las definiciones, las teorías, los aspectos genéticos y el desarrollo prenatal; las partes siguientes corresponden a los principales períodos del crecimiento y tienen tres capítulos, cada uno de ellos se refiere a los tres ámbitos del desarrollo: biosocial, cognitivo y psicosocial. Los aspectos de esta Integración más sólida?nueva edición que merecen una mención especial son: Inclusión de citas de investigación actualizadas?entre la teoría y la práctica Organización de los temas dentro de un? Mayor cobertura de la diversidad ? Sitio web acompañante (www.worthpublishers.com/berger)?encuadre cronológico Más material para?con recursos educacionales para estudiantes e instructores el pensamiento crítico en los apartados 'Cambiando la política', 'En persona', 'Estudio de un caso' y 'Pensando como un científico' Como siempre, la obra cuenta con gran cantidad de ayudas pedagógicas y cada capítulo termina con un resumen, una lista de palabras clave (con los números de página que indican donde se presenta y define cada una) y preguntas clave para revisar los conpectos importantes. Los términos clave, en negrita, están definidos en los márgenes del texto y también en el glosario al final del libro. Las pruebas observacionales inspiran a los lectores a mirar con más detenimiento los datos y las fotografías, y las preguntas de 'Especialmente para...' en los márgenes aplican conceptos de la vida real. INDICE (EXTRACTO) Prefacio Capítulo 1. Introducción Capítulo 2. Las teorías del desarrollo Parte I: Los comienzos Capítulo 3. La herencia y el entorno Capítulo 4. El desarrollo prenatal y el nacimiento Parte II: Los primeros dos años Capítulo 5. Los primeros dos años: el desarrollo biosocial Capítulo 6. Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo Capítulo 7. Los primeros dos años: el desarrollo psicosocialParte III: Los años del juego Capítulo 8. Los años del juego: el desarrollo biosocial Capítulo 9. Los años del juego: el desarrollo cognitivo Capítulo 10. Los años del juego: el desarrollo psicosocial Parte IV: Los años escolares Capítulo 11. Los años escolares: el desarrollo biosocial Capítulo 12. Los años escolares: el desarrollo cognitivo Capítulo 13. Los años escolares: el desarrollo psicosocial Parte V: La adolescencia Capítulo 14. La adolescencia: el desarrollo biosocial Capítulo 15. La adolescencia: el desarrollo cognitivo Capítulo 16. La adolescencia: el desarrollo psicosocial Apéndice A. Diagramas, gráfcos y cuadros suplementarios Apéndice B. Más sobre los métodos de investigación Apéndice C. Sugerencias para trabajos de investigación

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