500 actividades con grupos / Otilia Oviedo.

Por: Oviedo, OtiliaTipo de material: TextoTextoSeries Dinámicas, técnicas y recursosDetalles de publicación: Archidona (Málaga) : Aljibe, 2006. Descripción: 160 p. ; 22 cmISBN: 84-9700-328-4; 978-84-9700-328-5Otro título: Quinientas actividades con grupos [Otro título]Tema(s): Equipos de trabajo | Valores (Filosofía) | Resolución de problemas | Motivación en educación | AprendizajeResumen: Presentamos aquí un libro muy sencillo pero creemos que de mucha utilidad para los educadores tanto en ambientes reglados como no reglados. Es un arsenal de actividades y técnicas, un total de 500, listas para ser puestas en práctica en clases, tutorías, reuniones de grupos, tiempos de diálogo, de distensión, recreo, etc. Son actividades originales, muchas, seleccionadas del acerbo cultural, bastantes, y recreadas no pocas. Eso sí, actividades ampliamente experimentadas en distintos ambientes, modalidades, y niveles de la educación. En su génesis, selección y adaptación, han intervenido un nutrido grupo de educadores, profesores, estudiosos y animadores de grupos y ambientes. Hemos optado por actividades para realizar, principalmente en grupo. Porque si es bien sabido, que se educa desde el grupo y para el grupo. Si el grupo tiene calidad humana ayuda a la formación de la personalidad de cada uno, hace la convivencia y la actividad más agradable y gratificante, produce siempre un producto mejor.
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BASES PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRADO EN EDUCACION INFANTIL Asignatura actualizada 2022-2023

JUEGOS Y ACTIVIDADES DEPORTIVAS GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Asignatura actualizada 2021-2022

JUEGOS MOTORES GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE Asignatura actualizada 2021-2022

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Bibliografía: p. 159-160

Presentamos aquí un libro muy sencillo pero creemos que de mucha utilidad para los educadores tanto en ambientes reglados como no reglados. Es un arsenal de actividades y técnicas, un total de 500, listas para ser puestas en práctica en clases, tutorías, reuniones de grupos, tiempos de diálogo, de distensión, recreo, etc. Son actividades originales, muchas, seleccionadas del acerbo cultural, bastantes, y recreadas no pocas. Eso sí, actividades ampliamente experimentadas en distintos ambientes, modalidades, y niveles de la educación. En su génesis, selección y adaptación, han intervenido un nutrido grupo de educadores, profesores, estudiosos y animadores de grupos y ambientes. Hemos optado por actividades para realizar, principalmente en grupo. Porque si es bien sabido, que se educa desde el grupo y para el grupo. Si el grupo tiene calidad humana ayuda a la formación de la personalidad de cada uno, hace la convivencia y la actividad más agradable y gratificante, produce siempre un producto mejor.

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