Claves de la reforma educativa : a propósito de la nueva ley orgánica para la mejora de la calidad educativa / Carmen Fernández Rodríguez (coordinadora) ; José Luis Sastre Álvaro ... [et al.]

Colaborador(es): Sastre Álvaro, José Luis | Fernández Rodríguez, Carmen [coordinador]Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Majadahona, Madrid : Colex, 2015 Descripción: 194 p. : gráf; 24ISBN: 9788483424797Tema(s): Enseñanza -- ReformaResumen: Ante los malos resultados de las evaluaciones internacionales y nacionales,el gobierno surgido de las elecciones de noviembre de 2011, asume el reto de cambiar lo que no estaba dando resultado y mejorar las fortalezas de nuestro sistema dirigiéndolo hacia un modelo de calidad. El Gobierno se planteó dos opciones: Una nueva ley de educación y derogar la actual o cambiar parte de la ley dando nueva redacción a aquellos artículos que lo necesitaran. Como todos sabemos se optó por esta últina vía, cuyo resultado fue el anteproyecto de ley Para la Mejora de la Calidad Educativa.

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Previo	37.014.3/CAR/ref La reforma educativa___a lo claro / Jaume Carbonell	37.014.3/CAR/ref La reforma educativa___a lo claro / Jaume Carbonell	37.014.3/CHU/les A lesson in school reform from Great Britain / John E. Chubb and Terry M.Moe	37.014.3/CLA Claves de la reforma educativa : a propósito de la nueva ley orgánica para la mejora de la calidad educativa / Carmen Fernández Rodríguez (coordinadora) ; José Luis Sastre Álvaro ... [et al.]	37.014.3/COM Comunidades de aprendizaje : transformar la educación / Carmen Elboj Saso...[et al.]	37.014.3/CON Los contenidos en la reforma. Enseñanza y aprendizaje de conceptos , procedimientos y actitudes / César Coll...[et al.]	37.014.3/CON Los contenidos en la reforma. Enseñanza y aprendizaje de conceptos , procedimientos y actitudes / César Coll...[et al.]	Siguiente

Bibliografía

Ante los malos resultados de las evaluaciones internacionales y nacionales,el gobierno surgido de las elecciones de noviembre de 2011, asume el reto de cambiar lo que no estaba dando resultado y mejorar las fortalezas de nuestro sistema dirigiéndolo hacia un modelo de calidad. El Gobierno se planteó dos opciones: Una nueva ley de educación y derogar la actual o cambiar parte de la ley dando nueva redacción a aquellos artículos que lo necesitaran. Como todos sabemos se optó por esta últina vía, cuyo resultado fue el anteproyecto de ley Para la Mejora de la Calidad Educativa.

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