11 ideas clave : ¿cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio? / Josep M. Puig Rovira (coord.) ; Roser Batlle... [et al.]

Contributor(s): Puig Rovira, Josep Maria [] | Batlle, Roser []Material type: TextTextSeries: Ideas clave ; 25Publication details: Barcelona : Graó, 2015 Description: 203 p. : il. ; 24 cmISBN: 978-84-9980-631-0Other title: Once ideas clave : ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio? | ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio?Subject(s): Educación cívica | Equipos de trabajo | Psicología del aprendizaje | Creatividad (Educación) | Aprendizaje servicio | PedagogíaSummary: El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía. El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología.
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Manuales 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL
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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS EN LA INFANCIA GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Actualizada_2023

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Índice

Bibliografía: p. 201-203

El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía. El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología.

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