p. 107-110.

Este libro aborda el reto de potenciar el uso de la lengua oral en el aula ofreciendo un instrumento práctico y funcional, la escala EVALOE, que ayudará a valorar los procesos de interacción en la enseñanza de la lengua oral y a proponerles, estrategias de mejora. La fundamentación teórica de la escala de valoración es una garantía de la calidad del instrumento, y viene avalada por el sólido proceso de construcción, en el que han combinado la participación de expertos con análisis psicométricos aplicados a los dos elementos de la escala: la observación y la entrevista. En sus páginas encontraréis un instrumento de análisis de la práctica educativa, así como interesantes y útiles propuestas y reflexiones sobre la mejora de la competencia comunicativa (hablar y escuchar) de los alumnos desde una perspectiva ecofuncional. Si bien se centra en las escuelas inclusivas de educación infantil y primaria, no resulta menos útil en los entornos de educación especial.