Mujeres y represión franquista : una guía para su estudio en Valencia / Carlos Fuentes Muñoz y Vicenta Verdugo Martí (coords.)

Colaborador(es): Fuentes Muñoz, Carlos [coordinador] | Verdugo Martí, Vicenta [coordinador]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Valencia : Universitat de València, 2017 Descripción: 151 p. : il. ; 30 cmISBN: 978-84-9133-097-4Tema(s): Franquismo | Persecuciones políticas -- España -- 1939-1975 | Mujeres -- Historia -- Franquismo | España -- Historia -- Valencia -- 1939-1975Resumen: Muchos de los grandes avances en la investigación sobre la represión franquista siguen sin plasmarse en los libros de texto. Las mujeres aparecen bajo el franquismo como un sujeto pasivo, obviando su protagonismo y su capacidad de resistencia. Fruto de esta constatación surge esta guía cuyo principal objetivo es proporcionar una síntesis amena pero rigurosa y actualizada de la represión franquista sobre las mujeres y de sus prácticas de resistencia. Se ha realizado un importante trabajo de localización de textos de historiadores especialistas, fotografías, documentación de archivos públicos, documentales, cómics, películas o testimonios orales. Junto a ello, hemos propuesto distintas actividades con una finalidad reflexiva y de profundización, fomentando el trabajo cooperativo y tendiendo puentes con las inquietudes del alumnado actual, con su entorno y con los problemas del presente.
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Muchos de los grandes avances en la investigación sobre la represión franquista siguen sin plasmarse en los libros de texto. Las mujeres aparecen bajo el franquismo como un sujeto pasivo, obviando su protagonismo y su capacidad de resistencia. Fruto de esta constatación surge esta guía cuyo principal objetivo es proporcionar una síntesis amena pero rigurosa y actualizada de la represión franquista sobre las mujeres y de sus prácticas de resistencia. Se ha realizado un importante trabajo de localización de textos de historiadores especialistas, fotografías, documentación de archivos públicos, documentales, cómics, películas o testimonios orales. Junto a ello, hemos propuesto distintas actividades con una finalidad reflexiva y de profundización, fomentando el trabajo cooperativo y tendiendo puentes con las inquietudes del alumnado actual, con su entorno y con los problemas del presente.

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