El deporte de orientación como recurso educativo: propuestas innovadoras de aplicación para diferentes contextos / coordinadores, Héctor Esteve Ibáñez, Rosa Mª Casadó Tarín.
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TextoDetalles de publicación: Barcelona : INDE, 2022. Edición: 1ª edición.Descripción: 220 páginas ; 24 cmISBN: 9788497294140Tema(s): Educación física | DeportesResumen: El Deporte de Orientación como recurso representa una apuesta novedosa por la actualización, transformación y puesta en valor, del uso de una Actividad Física en el Medio Natural (AFMN), el Deporte de Orientación como contenido educativo.
Es el resultado de un grupo de trabajo formado por profesionales relacionados con el Deporte de Orientación y con diferentes contextos educativos, que muestran sus experiencias, innovaciones y aplicaciones reales.
También busca ser ese recurso o manual de referencia, necesario y útil para el profesorado y otros profesionales, interesados en la aplicación y renovación de contenidos relacionados con esta práctica deportiva: aprendizajes habituales como los puntos cardinales, interpretación y orientación de mapas, toma de decisiones, su inmersión en las TIC, su uso como herramienta de metodologías activas y de trabajo transversal e interdisciplinar junto a otras muchas materias.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 796:37/DEP (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3745061287 |
Información provisional
El Deporte de Orientación como recurso representa una apuesta novedosa por la actualización, transformación y puesta en valor, del uso de una Actividad Física en el Medio Natural (AFMN), el Deporte de Orientación como contenido educativo.
Es el resultado de un grupo de trabajo formado por profesionales relacionados con el Deporte de Orientación y con diferentes contextos educativos, que muestran sus experiencias, innovaciones y aplicaciones reales.
También busca ser ese recurso o manual de referencia, necesario y útil para el profesorado y otros profesionales, interesados en la aplicación y renovación de contenidos relacionados con esta práctica deportiva: aprendizajes habituales como los puntos cardinales, interpretación y orientación de mapas, toma de decisiones, su inmersión en las TIC, su uso como herramienta de metodologías activas y de trabajo transversal e interdisciplinar junto a otras muchas materias.
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