TY  - DATA
AU  - Campos Calvo-Sotelo,Pablo
ED  - Universidad de Salamanca
TI  - El paradigma del campus didáctico : : revisión conceptual y proyección en los espacios físicos de la Universidad 
T2  - Colección Vítor ; 
SN  - 9788490127797
PY  - 2017///
CY  - Salamanca : 
PB  - Universidad de Salamanca, 
KW  - Universidad de Salamanca
KW  - Tesis doctorales
KW  - Edificios universitarios
KW  - CD-ROM
KW  - Centros docentes
KW  - Edificios
N1  - Tesis-Universidad de Salamanca
N2  - La misión última de las Universidades es la formación integral de los estudiantes. Para alcanzar esta meta, necesitan un cuerpo urbanístico-arquitectónico cualificado, que fomente la motivación para el aprendizaje. Pero debe exigirse además que los espacios físicos adquieran una virtud añadida: que transmitan valores por sí mismos. Con ese propósito, resulta vital definir y profundizar en el paradigma del Campus Didáctico: una herramienta teórica y práctica, estructurada en 18 principios esenciales, que puede guiar a las Instituciones de Educación Superior para diseñar adecuadamente tanto los proyectos de nueva planta como las transformaciones de construcciones preexistentes. La calidad de la Educación está estrechamente vinculada con la calidad de su Arquitectura
ER  -