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		Differentiating instruction for students with learning disabilities : best teaching practices for general and special educators / William Bender por Bender, William. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Thousand Oaks : Corwin press , 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.922/BEN/dif. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How the brain learns : a classroom teacher's guide / David A. Sousa. por Sousa, David A. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.02/SOU/how. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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