Didáctica de la educación musical en primaria / Roberto Cremades, coordinador; Roberto Cremades ...[et al.]
Tipo de material: TextoSeries Didáctica y desarrolloDetalles de publicación: Madrid : Paraninfo, 2017 Descripción: XII, 181 p. ; 24 cmISBN: 9788428337663Tema(s): Música -- Estudio y enseñanza primariaResumen: Este libro se estructura en torno a la presentación y profundización de los contenidos que se desarrollan en la asignatura de Educación Musical en Primaria, tomando como punto de partida los principios psicopedagógicos en los que se asienta esta disciplina, para abordar pormenorizadamente cuestiones sobre la programación, la audición musical, la interpretación musical tanto vocal como instrumental, y el movimiento y la danza, como contenidos exclusivamente disciplinares. Además, se incluye un apartado específico centrado en la utilización de las TIC en el aula de música, así como un capítulo sobre atención a la diversidad para completar un manual con el que trabajar todos los aspectos básicos para la enseñanza y aprendizaje de la música, y que sirve para estudiantes y docentes que desarrollan su labor dentro de la etapa formativa de la Educación Primaria.Todos los autores son profesores especialistas de diversas universidades españolas.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Bibliografía recomendada |
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Manuales | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 78:373.3/DID (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744444585 |
EXPRESIÓN MUSICAL GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Asignatura actualizada 2022-2023 MÚSICA Y SU DIDÁCTICA GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Asignatura actualizada 2021-2022 |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 78:373.3/DID (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744400575 |
Este libro se estructura en torno a la presentación y profundización de los contenidos que se desarrollan en la asignatura de Educación Musical en Primaria, tomando como punto de partida los principios psicopedagógicos en los que se asienta esta disciplina, para abordar pormenorizadamente cuestiones sobre la programación, la audición musical, la interpretación musical tanto vocal como instrumental, y el movimiento y la danza, como contenidos exclusivamente disciplinares. Además, se incluye un apartado específico centrado en la utilización de las TIC en el aula de música, así como un capítulo sobre atención a la diversidad para completar un manual con el que trabajar todos los aspectos básicos para la enseñanza y aprendizaje de la música, y que sirve para estudiantes y docentes que desarrollan su labor dentro de la etapa formativa de la Educación Primaria.Todos los autores son profesores especialistas de diversas universidades españolas.
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