Didáctica de las ciencias experimentales en educación infantil : un enfoque práctico / Rosario Mérida Serrano, Jerónimo Torres-Porras, Jorge Alcántara Manzanares (eds.)

Colaborador(es): Mérida Serrano, Rosario [editor] | Torres-Porras, Jerónimo [editor] | Alcántara Manzanares, Jorge [editor]Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Madrid : Síntesis, 2017 Descripción: 268 p. ; 24 cmISBN: 9788491710615Tema(s): Ciencias naturales -- Estudio y enseñanza preescolarResumen: Este libro es una valiosa herramienta de trabajo para las personas que profesional o académicamente están vinculadas a la educación infantil. Desde un modelo educativo centrado en la investigación del medio físico y natural, se abordan temas interesantes que despiertan la curiosidad infantil, como el universo y la Tierra, la naturaleza y los seres vivos, el paisaje. Además del conocimiento científico, se aportan propuestas didácticas y estrategias educativas para facilitar el aprendizaje de conceptos complejos, ajustándolos a las capacidades de los niños y niñas de 0 a 6 años. En todos los capítulos se sigue una estructura semejante, que incluye conceptos científicos claves de cada tema, propuestas pedagógicas adaptadas a la etapa de educación infantil para trabajar fuera y dentro del aula, banco de recursos digitales y estrategias para autoevaluar la capacidad de aplicar la teoría a la práctica. Esta obra pretende servir como fuente inspiradora para conocer y adquirir competencias docentes que faciliten el aprendizaje sobre las ciencias experimentales de una forma rigurosa desde las primeras edades.
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Manuales 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL
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DIDÁCTICA DEL MEDIO NATURAL GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL Asignatura actualizada 2022-2023

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Este libro es una valiosa herramienta de trabajo para las personas que profesional o académicamente están vinculadas a la educación infantil. Desde un modelo educativo centrado en la investigación del medio físico y natural, se abordan temas interesantes que despiertan la curiosidad infantil, como el universo y la Tierra, la naturaleza y los seres vivos, el paisaje. Además del conocimiento científico, se aportan propuestas didácticas y estrategias educativas para facilitar el aprendizaje de conceptos complejos, ajustándolos a las capacidades de los niños y niñas de 0 a 6 años. En todos los capítulos se sigue una estructura semejante, que incluye conceptos científicos claves de cada tema, propuestas pedagógicas adaptadas a la etapa de educación infantil para trabajar fuera y dentro del aula, banco de recursos digitales y estrategias para autoevaluar la capacidad de aplicar la teoría a la práctica. Esta obra pretende servir como fuente inspiradora para conocer y adquirir competencias docentes que faciliten el aprendizaje sobre las ciencias experimentales de una forma rigurosa desde las primeras edades.

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