Pobreza y exclusión social de la infancia : construcción de la equidad-- desarrollo de la infancia / Isabel E. Lázaro González, Nora Lisbeth Mora Prato (coords.)
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Madrid : Universidad Pontificia Comillas de Madrid, 2012. Descripción: 162 p. ; 23 cmISBN: 978-84-8468-400-8Tema(s): Niños marginados -- España | Children -- Social conditions -- Spain | Niños -- Situación social -- España | Niños marginados -- Países de la Unión Europea | Children with social disabilities -- Government policy -- European Union CountriesRecursos en línea: Sumario Resumen: La pobreza infantil tiene una escasa visibilidad en la sociedad y, en particular, en las políticas públicas. Sin embargo, los últimos datos sobre la vulnerabilidad en la que se encuentra la infancia en España, son de por sí alarmantes. Posiblemente la crisis que estamos sufriendo actualmente suponga que en un futuro próximo esta situación empeore, a no ser que se empleen recursos y se diseñen y planifiquen políticas sociales específicamente dirigidas a paliar la situación de la infancia más vulnerable. 2010 fue, sin duda, un año crucial en el ámbito europeo para la lucha contra la pobreza y la exclusión social de la infancia. Este impulso se debió a la entrada en vigor del nuevo Tratado de Lisboa, que incluye la protección de los derechos de la infancia como uno de los fines claves de la Unión Europea y elaboración de una estrategia sobre los derechos de la infancia. En este contexto debemos situar la Jornada sobre Pobreza y Exclusión Social de la Infancia "Construcción de la equidad...desarrollo de la infancia", enmarcada en el ciclo de encuentros que la Plataforma de Infancia y la Cátedra Santander de Derecho y Menores de la Universidad Pontificia Comillas vienen promoviendo. El contenido de lo tratado en la Jornada se recoge en este libro que analiza de forma global la situación de la pobreza y la exclusión social en España, las principales políticas de lucha contra la pobreza y la exclusión infantil que se desarrollan y se insertan en la Unión Europea, aportando a las entidades públicas y privadas, ONGs y demás actores de la sociedad civil el necesario marco de trabajo que ofrece la Convención sobre los Derechos del Niño.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ | TS-457 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742239734 |
En la port.: Plataforma de infancia España.
La pobreza infantil tiene una escasa visibilidad en la sociedad y, en particular, en las políticas públicas. Sin embargo, los últimos datos sobre la vulnerabilidad en la que se encuentra la infancia en España, son de por sí alarmantes. Posiblemente la crisis que estamos sufriendo actualmente suponga que en un futuro próximo esta situación empeore, a no ser que se empleen recursos y se diseñen y planifiquen políticas sociales específicamente dirigidas a paliar la situación de la infancia más vulnerable. 2010 fue, sin duda, un año crucial en el ámbito europeo para la lucha contra la pobreza y la exclusión social de la infancia. Este impulso se debió a la entrada en vigor del nuevo Tratado de Lisboa, que incluye la protección de los derechos de la infancia como uno de los fines claves de la Unión Europea y elaboración de una estrategia sobre los derechos de la infancia. En este contexto debemos situar la Jornada sobre Pobreza y Exclusión Social de la Infancia "Construcción de la equidad...desarrollo de la infancia", enmarcada en el ciclo de encuentros que la Plataforma de Infancia y la Cátedra Santander de Derecho y Menores de la Universidad Pontificia Comillas vienen promoviendo. El contenido de lo tratado en la Jornada se recoge en este libro que analiza de forma global la situación de la pobreza y la exclusión social en España, las principales políticas de lucha contra la pobreza y la exclusión infantil que se desarrollan y se insertan en la Unión Europea, aportando a las entidades públicas y privadas, ONGs y demás actores de la sociedad civil el necesario marco de trabajo que ofrece la Convención sobre los Derechos del Niño.
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