Writing for Advanced : learners of English / Françoise Grellet

Por: Grellet, FrançoiseColaborador(es): University of CambridgeTipo de material: PelículaPelículaSeries New Directions in Language TeachingDetalles de publicación: Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, 2004 Edición: 1st ed., 5th reprDescripción: VIII, 136 p. : ilISBN: 0-521-47971-1Tema(s): Inglés -- Palabras y locuciones -- Composición y ejercicios | Inglés -- Estudio y enseñanza | Inglés -- Composiciones y ejerciciosResumen: Índice: Contents; To the student; To the teacher; 1 MANIPULATION 1.1 Developing a critical mind: 1.1.1 Rewriting, 1.1.2 Editing, 1.1.3 Punctuating; 1.2 Expanding and contracting: 1.2.1 Expanding, 1.2.2 Contracting; 1.3 Completing; 1.4 Transforming; 2 IMITATION 2.1 Trying different genres: 2.1.1 Acrostics,.2.1.2 Advertisements, 2.1.3 Haikus, 2.1.4 limericks, 2.1.5 Proverbs, 2.1.6 Riddles, 2.1.7 Tall tales, 2.1.8 Tongue-twisters, 2.1.9 Visual poems; 2.2 In the manner of ...: 2.2.1 Imitating the style o
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Manuales 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL
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Índice: Contents; To the student; To the teacher; 1 MANIPULATION 1.1 Developing a critical mind: 1.1.1 Rewriting, 1.1.2 Editing, 1.1.3 Punctuating; 1.2 Expanding and contracting: 1.2.1 Expanding, 1.2.2 Contracting; 1.3 Completing; 1.4 Transforming; 2 IMITATION 2.1 Trying different genres: 2.1.1 Acrostics,.2.1.2 Advertisements, 2.1.3 Haikus, 2.1.4 limericks, 2.1.5 Proverbs, 2.1.6 Riddles, 2.1.7 Tall tales, 2.1.8 Tongue-twisters, 2.1.9 Visual poems; 2.2 In the manner of ...: 2.2.1 Imitating the style o

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