Evaluación para la mejora de los centros docentes : construcción de conocimiento / Vicente S. Ferreres Pavía, Angel Pío González Soto (Editores) ; Prólogo de Sebastián Rodríguez Espinar
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TextoSeries Educación al díaDetalles de publicación: Madrid : Praxis, 2006 Descripción: 463 p. ; 25 cmISBN: 84-7197-854-7Tema(s): Centros docentes -- Gestión y organización | Administración escolarResumen: En esta obra se realiza un exhaustivo análisis científico-técnico de la evaluación en educación: desde el análisis histórico y conceptual, hasta un pormenorizado comentario de los estándares de evaluación, pasando por los criterios, principios y elementos que conforman la evaluación educativa. También se analizan y proponen pautas de actuación en los diferentes campos de aplicación de la evaluación: en las instituciones, en el profesorado, en el alumnado y en el marco global de la calidad de la educación.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 371/EVA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744556819 | ||
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 371/EVA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3741170386 |
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Bibliografía: p. [429]-463
En esta obra se realiza un exhaustivo análisis científico-técnico de la evaluación en educación: desde el análisis histórico y conceptual, hasta un pormenorizado comentario de los estándares de evaluación, pasando por los criterios, principios y elementos que conforman la evaluación educativa. También se analizan y proponen pautas de actuación en los diferentes campos de aplicación de la evaluación: en las instituciones, en el profesorado, en el alumnado y en el marco global de la calidad de la educación.
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