Procesos y contextos educativos / Rosa María Esteban Moreno, Juan Tomás Asenjo Gómez, Leonor Prieto Navarro
Tipo de material: TextoSeries Máster de formación del profesoradoDetalles de publicación: Madrid : Síntesis, 2021 Descripción: 244 p. ; 24 cmISBN: 9788413570808Tema(s): Educación | EnseñanzaResumen: Muchos son los temas y no menos los interrogantes asociados a las instituciones educativas actuales. La celeridad de los cambios sociales, el rol desempeñado por centros y docentes, el paradigma de las competencias educativas, el papel de las familias, la presencia de las nuevas tecnologías, la diversidad en las aulas y la necesidad de dar respuestas inclusivas demandan una identidad profesional sólida y comprometida. Esta publicación, destinada tanto a estudiantes del Máster de Formación de Profesorado de Secundaria y Bachillerato como a todos aquellos que forman parte de este singular espacio profesional, propone una reflexión académica sobre la que estructurar una comunidad educativa acorde a las necesidades de un entorno global. Por esa razón, construir centros educativos como espacios de encuentro y de diálogo para los estudiantes, manteniendo su misión formativa, representa el objetivo compartido de trabajar por sociedades más justas y éticas.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37/MOR/pro (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744895932 |
Muchos son los temas y no menos los interrogantes asociados a las instituciones educativas actuales. La celeridad de los cambios sociales, el rol desempeñado por centros y docentes, el paradigma de las competencias educativas, el papel de las familias, la presencia de las nuevas tecnologías, la diversidad en las aulas y la necesidad de dar respuestas inclusivas demandan una identidad profesional sólida y comprometida.
Esta publicación, destinada tanto a estudiantes del Máster de Formación de Profesorado de Secundaria y Bachillerato como a todos aquellos que forman parte de este singular espacio profesional, propone una reflexión académica sobre la que estructurar una comunidad educativa acorde a las necesidades de un entorno global. Por esa razón, construir centros educativos como espacios de encuentro y de diálogo para los estudiantes, manteniendo su misión formativa, representa el objetivo compartido de trabajar por sociedades más justas y éticas.
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