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		"Así..." : programa de entrenamiento en técnicas y hábitos de estudio cuaderno del alumno ciclo II de Educación secundaario obligatorio (14-16) / E.Manuel García Pérez,J.Luis Galve Manzano,Manuel Trallero Sanz por García Pérez, E.Manuel \| GAlve Manzano, J.Luis \| Trallero Sanz, Manuel. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : Cepe, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Geografía - 37/ 40.123. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		"Así..." : manual del tutor / E.Manuel García Pérez,José Luis Galve Manzano por GArcía Pérez, E. Manuel. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : Cepe, 1994Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Geografía - 37/ 40.122. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How people learn bridging research and practice / M. Suzanne Donovan, John D. Bransford, and James W. Pellegrino, editors ; Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council por National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice \| Bransford, John \| Donovan, Suzanne \| Pellegrino, James W. ; Formato: electrónico disponible en línea Detalles de publicación: Washington, DC : National Academy Press, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: G.I. Félix Angulo 159.953/HOW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		PDA : Programa de desarrollo de aptitudes para el aprendizaje escolar / María Victoria de la Cruz, María del Carmen Mazaira, María Isabel Pardo de Vera. por Cruz, Maria Victoria de la \| Mazaira, María del Carmen [coautor] \| Pardo de Vera, María Isabel [coautor]. Series Publicaciones de psicología aplicada. Serie menor ; 141Edición: 3ª edición.Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : TEA, 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: DOCIMOTECA - 156. Listas: DOCIMOTECA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Habilidades perceptivo-cognoscitivas : programa de estimulación para niños de cuatro a seis años. Nivel 5-6 años / Mª Teresa Mollá Bernabeu ... [et al.] ; [ilustraciones de Silvia García del Pino]. por Mollá Bernabeu, María Teresa [coordinador] \| Navarro Palanca, Susana [coordinador]. Series Programas de intervención educativa ; 14.2Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : CEPE, [2007]Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/HAB. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		How people learn : brain, mind, experience, and school / John D. Bransford, Ann L. Brown, and Rodney R. Cocking, editors ; Committee on Developments in the Science of Learning, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council por Bransford, John D \| Brown, Ann L \| Cocking, Rodney R \| National Research Council (Estados Unidos). Committee on Developments in the Science of Learning. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Washington, D.C. : National Academy, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: G.I. Félix Angulo 159.953/HOW. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Procesos,estrategias y técnicas de aprendizaje / Jesús A. Beltrán Llera por Beltrán Llera, Jesús A. Series Síntesis PsicologíaTipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid : Síntesis, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 159.953/BEL/pro, ... Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (2)Ubicación, signatura topográfica: Geografía - 15/ 38.439, ... Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The learning powered school : pioneering 21st century education / Guy Claxton ... [et al.]. por Claxton, Guy. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Bristol : TLO, 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 159.953/CLA/lea. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The Routledge international handbook of research on teaching thinking / edited by Rupert Wegerif, Li Li and James Kaufman por Wegerif, Rupert, 1959- \| Li Li \| Kaufman, James C. Series Routledge international handbooksTipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: London ; New York : Routledge, 2015Otro título: Handbook of research on teaching thinking.Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación Félix Angulo - 37.015.3/ROU. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Principios y métodos de la psicología del aprendizaje aplicados a ambientes educativos : (Texto programado) / Santiago Benjumea Rodriguez... [et al] por Benjumea Rodriguez, Santiago. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Cádiz : Universidad de Cádiz, 1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (1)Ubicación, signatura topográfica: V-1175. 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (2)Ubicación, signatura topográfica: 159.953.5/PRI, ... 04. BIBLIOTECA CIENCIAS DE LA SALUD (1)Ubicación, signatura topográfica: 6102/01/PRI. No disponible:11. BCA.HISTÓRICA - CÁDIZ: Patrimonio bibliográfico (2). Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Learning together : children and adults in a school community / edited by Barbara Rogoff, Carolyn Goodman Turkanis, Leslee Bartlett. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : Oxford University Press, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación Félix Angulo - 371.311.4/LEA. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		101 actividades para la formación dinámica / Mel Silberman, Karen Lawson por Silberman, Melvin L \| Lawson, Karen \| Centro de Estudios Ramón Areces. Edición: 2ª.ed.Tipo de material: Texto Detalles de publicación: Madrid : Centro de Estudios Ramón Areces, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 07. BIBLIOTECA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: 37.015/SIL/cie*Prof. José Sánchez. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Debate en torno a las estrategias de aprendizaje = Detabing learning strategies / Merecedes Díez, Raquel Fernández, Ana Halbach (eds.) por Díez, Mercedes [editor literario] \| Fernández, Raquel [editor literario] \| Halbach, Ana [editor literario]. Series Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 18Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Frankfurt : Peter Lang, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (4)Ubicación, signatura topográfica: 800.73/DEB, ... Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Capit II- Dpto.Francés-Inglés .- 37:800.7/DEB. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Disrupting class : how disruptive innovation will change the way the world learns / Clayton M. Christensen, Michael B. Horn and Curtis W. Johnson. por Christensen, Clayton M \| Horn, Michael B \| Johnson, Curtis W. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York ; London : McGraw-Hill Professional, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37:681.3/CHR/dis. Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de investigación 20DPISPR01 - 37:681.3/CHR/dis. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		The social neuroscience of education : optimizing attachment and learning in the classroom / Louis Cozolino ; foreword by Daniel J. Siegel por Cozolino, Louis J. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : W.W. Norton, [2012]Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 37.015.3/COZ/soc. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Emotions, learning, and the brain : exploring the educational implications of affective neuroscience / Mary Helen Immordino-Yang ; foreword by Howard Gardner ; afterword by Antonio Damasio por Immordino-Yang, Mary Helen. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : W. W. Norton & Company, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Félix Angulo - 159.953/IMM/emo. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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