Metodologías centradas en el alumno para el aprendizaje en red / Jesús Salinas, Adolfina Pérez, Bárbara de Benito
Tipo de material: TextoSeries Tecnología educativaDetalles de publicación: Madrid : Síntesis, 2008 Descripción: 222 p. ; 22 cmISBN: 978-84-9756593-6Tema(s): Tecnología educativa | Enseñanza asistida por ordenador | Internet en la enseñanzaResumen: Los constantes avances de las tecnologías y las posibilidades brindadas por las redes, sobre todo internet, configuran nuevos escenarios, aportando mayor flexibilidad al proceso de enseñanza-aprendizaje. Los entornos virtuales facilitan la puesta en práctica de un conjunto de metodologías didácticas centradas en el alumno, donde éste participa en las decisiones de las mismas. La perspectiva de partida en esta obra es que el profesor ejerce un papel más activo en el diseño, desarrollo, evaluación y reformulación de estrategias centradas en el alumno, por lo que su rol es, paradójicamente, más importante y complejo.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/SAL/met (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742377951 | ||
Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/SAL/met (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742378017 |
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Los constantes avances de las tecnologías y las posibilidades brindadas por las redes, sobre todo internet, configuran nuevos escenarios, aportando mayor flexibilidad al proceso de enseñanza-aprendizaje. Los entornos virtuales facilitan la puesta en práctica de un conjunto de metodologías didácticas centradas en el alumno, donde éste participa en las decisiones de las mismas. La perspectiva de partida en esta obra es que el profesor ejerce un papel más activo en el diseño, desarrollo, evaluación y reformulación de estrategias centradas en el alumno, por lo que su rol es, paradójicamente, más importante y complejo.
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