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		Vocabulary myths : applying second language research to classroom teaching / Keith S. Folse por Folse, Keith S. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Ann Arbor : University of Michigan Press, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (1)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-816. 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 802.0-3/FOL/voc. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Assessing reading / J. Charles Alderson. por Alderson, J. Charles. Series Cambridge language assessment seriesEdición: 1st published, 5th printing.Tipo de material: Recurso continuo; Formato: impreso ; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ (1)Ubicación, signatura topográfica: FI-I-628. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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