Teaching as a design science : building pedagogical patterns for learning and technology / Diana Laurillard
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: New York, NY : Routledge, 2010 Edición: 3rd ed.Descripción: XIII, 255 p. : il.; 23 cmISBN: 9780415803878Tema(s): Educación -- Filosofía | Pedagogía | Educación | Tecnología educativa | Tecnología de la informaciónResumen: The third edition of Rethinking University Teaching builds upon the success of the best-selling second edition and maintains a sound theoretical basis for designing and using learning technologies at the Higher Education level.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 03. BIBLIOTECA INGENIERÍA PUERTO REAL | 37.013/LAU/tea (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744137099 |
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The third edition of Rethinking University Teaching builds upon the success of the best-selling second edition and maintains a sound theoretical basis for designing and using learning technologies at the Higher Education level.
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