Incluye referencias bibliográficas : (p. 183-186 )

En el desempeño profesional de ciertos ámbitos y, especialmente, en los relacionados con la educación, el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden. En El desarrollo del tacto pedagógico su autor no se limita a poner de relieve la importancia del tacto en las relaciones educativas sino que indica, además, un posible camino de acceso a las cualidades que lo caracterizan.En todos los casos este desarrollo es contemplado como un proceso de autotransformación personal basado en la aplicación, a la propia realidad del educador, de algunos aspectos de la teoría aprendida acerca del ser humano, del contexto en que éste se desenvuelve y del proceso educativo en el que participa.El libro pretende, en definitiva, justificar la posibilidad de esos cambios orientados a convertir unos contenidos teóricos en ciertas formas de ser que se manifiestan entonces de manera natural y espontánea, concretando a la vez la naturaleza de éstos.