Cine y literatura : relación y posibilidades didácticas / Gemma Pujals, Celia Romea (coord.) ; Mercé Coll... [et al.]

Colaborador(es): Coll i Alfonso, Mercè | Romea Castro, Celia [coordinador] | Pujals, Gemma [coordinador]Tipo de material: TextoTextoSeries Cuadernos de educación ; 34Detalles de publicación: Barcelona : ICE, Universitat de Barcelona ; Horsori, 2001 Descripción: 224 p. ; 21 cmISBN: 84-85840-87-9Tema(s): Cine en la educación | Literatura didáctica | Cine y literaturaResumen: la relación entre diversas formas de expresión artística con una finalidad didáctica implica acercar, de forma natural, materias derivadas de distintas áreas de conocimiento. Entrelazar literatura y cine es un ejemplo ideal para conseguir ese objetivo porque, con una lectura adecuada, se establecen paralelismos y diferencias que permiten una mejor comprensión e interpretación de ambos códigos. Los materiales que se presentan, si bien se han concebido para la enseñanza de la lengua y la literatura en Educación Primaria y Secundaria, pueden utilizarse desde una perspectiva de análisis interdisciplinario. La aproximación didáctica está presente en todas las aportaciones, como reflexión pedagógica con propuestas, recomendaciones y sugerencias y con actividades escolares enmarcadas en distintos formatos curriculares...
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Manuales 06. BIBLIOTECA HUMANIDADES
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LITERATURA EN LENGUA ESPAÑOLA Y CINE GRADO EN FILOLOGÍA HISPÁNICA Asignatura actualizada 2023-2024

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la relación entre diversas formas de expresión artística con una finalidad didáctica implica acercar, de forma natural, materias derivadas de distintas áreas de conocimiento. Entrelazar literatura y cine es un ejemplo ideal para conseguir ese objetivo porque, con una lectura adecuada, se establecen paralelismos y diferencias que permiten una mejor comprensión e interpretación de ambos códigos. Los materiales que se presentan, si bien se han concebido para la enseñanza de la lengua y la literatura en Educación Primaria y Secundaria, pueden utilizarse desde una perspectiva de análisis interdisciplinario. La aproximación didáctica está presente en todas las aportaciones, como reflexión pedagógica con propuestas, recomendaciones y sugerencias y con actividades escolares enmarcadas en distintos formatos curriculares...

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