Clínicas jurídicas españolas : propuestas y desafíos / Rosario Carmona Paredes [Directora] ; Cristina López Sánchez [Coordinadora].

Colaborador(es): Carmona Paredes, Rosario [director] | López Sánchez, Cristina [coordinador]Tipo de material: ArtículoArtículoSeries Estudios (Aranzadi)Detalles de publicación: Cizur Menor (Navarra) : Thomson Reuters Aranzadi, 2022 Edición: 1a ed.Descripción: 330 p. ; 24 cmISBN: 978-84-1124-240-0; 9788411242387Tema(s): Derecho -- Estudio y enseñanzaResumen: Se trata de la primera obra publicada hasta la fecha donde se recogen experiencias de veintiuna Clínicas Jurídicas. El movimiento clínico legal comenzó en España hace unos años con la finalidad de fomentar entre nuestras aulas un estudio más práctico a partir de casos reales relacionados con colectivos desfavorecidos o marginados. Esta obra viene a llenar un vacío y supone una reivindicación hacia otra forma de aprender Derecho, constituyendo una clara apuesta por la educación jurídica clínica en un intento de contribuir a un cambio en la enseñanza del Derecho. Con esta obra se pretende dar a conocer qué se hace y cómo se trabaja en las Clínicas jurídicas, cuya cifra va aumentando cada año. En ella han participado más de cincuenta autores en un total de veintinueve capítulos con proyectos en los que está muy presente la función social de las universidades y cuya esencia transciende de lo convencional. En definitiva, por sus propias características, esta obra se convierte en un referente jurídico para todo profesional que quiera romper una lanza en favor de la justicia social y la defensa de los derechos humanos.
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Monografías 01. BIBLIOTECA CAMPUS JEREZ
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Se trata de la primera obra publicada hasta la fecha donde se recogen experiencias de veintiuna Clínicas Jurídicas. El movimiento clínico legal comenzó en España hace unos años con la finalidad de fomentar entre nuestras aulas un estudio más práctico a partir de casos reales relacionados con colectivos desfavorecidos o marginados. Esta obra viene a llenar un vacío y supone una reivindicación hacia otra forma de aprender Derecho, constituyendo una clara apuesta por la educación jurídica clínica en un intento de contribuir a un cambio en la enseñanza del Derecho. Con esta obra se pretende dar a conocer qué se hace y cómo se trabaja en las Clínicas jurídicas, cuya cifra va aumentando cada año. En ella han participado más de cincuenta autores en un total de veintinueve capítulos con proyectos en los que está muy presente la función social de las universidades y cuya esencia transciende de lo convencional. En definitiva, por sus propias características, esta obra se convierte en un referente jurídico para todo profesional que quiera romper una lanza en favor de la justicia social y la defensa de los derechos humanos.

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