Corrientes e instituciones educativas contemporáneas / coordinadora, Gabriela Ossenbach Sauter ; otros autores, Agustín Escolano Benito ... [et al.]
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TextoSeries GradoDetalles de publicación: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2011 Descripción: 314 p. ; 24 cmISBN: 9788436261202Tema(s): Educación -- Historia | Enseñanza | Centros docentesResumen: La época contemporánea, que se inició en el mundo occidental con las grandes revoluciones liberales (la Revolución francesa, la independencia norteamericana y la emancipación de los países de América Latina), significó también en el campo de la educación una transformación trascendental, al dar origen a los sistemas educati vos nacionales.
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37(091)/COR (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Prestado | 31/01/2025 | 3744136217 |
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Bibliografía
La época contemporánea, que se inició en el mundo occidental con las grandes revoluciones liberales (la Revolución francesa, la independencia norteamericana y la emancipación de los países de América Latina), significó también en el campo de la educación una transformación trascendental, al dar origen a los sistemas educati vos nacionales.
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