Aprender y enseñar en educación infantil / Eulàlia Bassedas, Teresa Huguet, Isabel Solé
Tipo de material: TextoSeries Biblioteca de Infantil. didáctica ; ; 14.Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2010. Edición: 2ª ed., 3ª reimp.Descripción: 394 p. ; 24 cmISBN: 9788478271948Tema(s): Educación de niños | Educación infantilResumen: Las autoras ponen de relieve las continuidades y también las especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen la etapa. Desde esta doble perspectiva, se plantean los temas más relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el curriculum de la etapa, la organización y la planificación, la concreción en la práctica educativa, la evaluación, el trabajo en equipo de los maestros y los procesos de elaboración de proyectos compartidos, las relaciones entre el contexto familiar y el escolar
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p. 385-394.
Las autoras ponen de relieve las continuidades y también las especificidades y peculiaridades de los dos ciclos que componen la etapa. Desde esta doble perspectiva, se plantean los temas más relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el curriculum de la etapa, la organización y la planificación, la concreción en la práctica educativa, la evaluación, el trabajo en equipo de los maestros y los procesos de elaboración de proyectos compartidos, las relaciones entre el contexto familiar y el escolar
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