Intervención socioeducativa para la igualdad / María del Rosario Tercero Cotillas, Belén Labián Fernández-Pacheco, María de Gracia Peña Ruiz
Tipo de material: TextoSeries Servicios socioculturales y a la comunidadDetalles de publicación: Madrid : Síntesis, 2020 Descripción: 192 p. ; 26 cmISBN: 9788491714866Tema(s): Feminismo y educaciónResumen: Las actuales políticas en materia de igualdad hacen necesaria la creación de nuevos perfiles profesionales, entre ellos destaca el de promotor o promotora de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres. Con este libro, los futuros técnicos y técnicas aprenderán a programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, dinamizando grupos y aplicando técnicas participativas. También se ilustra cómo gestionar conflictos, promoviendo el respeto y la solidaridad. Por último, se explica de forma clara y práctica cómo diseñar estrategias y materiales de formación y sensibilización, analizando las necesidades y características de la población destinataria, para desarrollar acciones de intervención socioeducativa en materia de igualdad y prevención de la violencia contra las mujeres.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 396.4/TER/int (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3744704650 |
Las actuales políticas en materia de igualdad hacen necesaria la creación de nuevos perfiles profesionales, entre ellos destaca el de promotor o promotora de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.
Con este libro, los futuros técnicos y técnicas aprenderán a programar intervenciones que promuevan la igualdad entre hombres y mujeres, dinamizando grupos y aplicando técnicas participativas. También se ilustra cómo gestionar conflictos, promoviendo el respeto y la solidaridad. Por último, se explica de forma clara y práctica cómo diseñar estrategias y materiales de formación y sensibilización, analizando las necesidades y características de la población destinataria, para desarrollar acciones de intervención socioeducativa en materia de igualdad y prevención de la violencia contra las mujeres.
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