Interactividad digital : nuevas estrategias en educación y comunicación / Estrella Martínez Rodrigo (coordinadora)
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TextoSeries EOS universitariaDetalles de publicación: Madrid : EOS, [2008]. Descripción: 243 p. : il. ; 24 cmISBN: 978-84-9727-292-6Tema(s): Internet en la enseñanza | Medios de comunicación social en la enseñanza | Enseñanza a distanciaResumen: En este libro los autores nos exponen sus propias consideraciones sobre un tema de enorme actualidad: las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su interacción con la educación. El grupo de investigación Ćomunicación y Nuevas Tecnologías ́de la Universidad de Málaga que dirige el Profesor Alfonso Méndiz Noguero se ha especializado en el estudio de las relaciones entre Comunicación, Educación y TIC en torno al eje de la interactividad fundamentalmente y orientando su trabajo en la didáctica, la inclusión, la multiculturalidad, la comunicación de género, los colectivos menos favorecidos y las personas con necesidades especiales.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/INT (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742067315 | ||
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/INT (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742647541 |
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Incluye referencias bibliográficas
En este libro los autores nos exponen sus propias consideraciones sobre un tema de enorme actualidad: las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su interacción con la educación. El grupo de investigación Ćomunicación y Nuevas Tecnologías ́de la Universidad de Málaga que dirige el Profesor Alfonso Méndiz Noguero se ha especializado en el estudio de las relaciones entre Comunicación, Educación y TIC en torno al eje de la interactividad fundamentalmente y orientando su trabajo en la didáctica, la inclusión, la multiculturalidad, la comunicación de género, los colectivos menos favorecidos y las personas con necesidades especiales.
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