Educación física, transversalidad y valores / coordinadora: Lurdes Martínez Mínguez ; autores: Sonia Díaz Martínez ... [et al.]
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TextoSeries Educación emocional y en valores (Wolters Kluwer España)Detalles de publicación: Las Rozas : Wolters Kluwer, 2008. Descripción: 219 p. : il. ; 24 cmISBN: 978-84-7197-902-5Tema(s): Educación moral | Educación físicaResumen: Los autores de este libro están convencidos de que, desde la transversalidad y la educación en valores que proporciona la Educación Física, se puede contribuir de manera importante al logro de un objetivo fundamental: proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos y que todos alcancen el máximo desarrollo de sus capacidades físicas, intelectuales, culturales y emocionales. El libro aporta reflexiones teóricas y ejemplos prácticos de experiencias llevadas a cabo en centros de Educación Infantil y Primaria y en institutos de Secundaria que han abordado la transversalidad y la educación en valores a través de la actividad física, corporal, mental, afectiva y social.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37.034/EDU (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742365363 | ||
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37.034/EDU (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742384353 |
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Índice
Bibliografía: p. 209-219
Los autores de este libro están convencidos de que, desde la transversalidad y la educación en valores que proporciona la Educación Física, se puede contribuir de manera importante al logro de un objetivo fundamental: proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos y que todos alcancen el máximo desarrollo de sus capacidades físicas, intelectuales, culturales y emocionales. El libro aporta reflexiones teóricas y ejemplos prácticos de experiencias llevadas a cabo en centros de Educación Infantil y Primaria y en institutos de Secundaria que han abordado la transversalidad y la educación en valores a través de la actividad física, corporal, mental, afectiva y social.
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