Psicología de la atención y de la percepción : guía de estudio y evaluación personalizada / Elena Añaños ; con la colaboración de José Mª. Puigdollers

Por: Añaños Carrasco, ElenaColaborador(es): Puigdollers, José MaríaTipo de material: TextoTextoSeries Manuals de la Universitat Autònoma de Barcelona ; 23Detalles de publicación: Bellaterra (Barcelona) : Universitat Autònoma de Barcelona, 1999 Descripción: 81 p. ; 23 cm. + 1 disco compacto (CD-ROM)ISBN: 84-490-1604-5; 978-84-490-1604-2Tema(s): Psicología -- Estudio y enseñanza | Percepcion | AtenciónResumen: Algunos de los planteamientos derivados de la reforma de los planes de estudio, las experiencias de innovación educativa universitaria desarrolladas en los últimos años y las nuevas posibilidades de los formatos multimedia forman el contexto general en el cual se ha desarrollado este material, que consta de tres elementos: una guía de estudio de las materias de psicología de la atención y de la percepción, cuya parte fundamental está en forma de hipertexto; un programa informático para la evaluación personalizada, que permite evaluar independientemente cada tema o unidad, a través de preguntas de elección múltiple, y un cuaderno de autoevaluación cuya utilización permite la planificación del estudio y el seguimiento del proceso de evaluación. Se incluyen los programas necesarios para su funcionamiento y las instrucciones que se han de seguir para su utilización. Esta obra está dirigida a los estudiantes de estas materias de los primeros cursos de las licenciaturas. Su utilización es compatible con otras propuestas de docencia y de evaluación.
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Algunos de los planteamientos derivados de la reforma de los planes de estudio, las experiencias de innovación educativa universitaria desarrolladas en los últimos años y las nuevas posibilidades de los formatos multimedia forman el contexto general en el cual se ha desarrollado este material, que consta de tres elementos: una guía de estudio de las materias de psicología de la atención y de la percepción, cuya parte fundamental está en forma de hipertexto; un programa informático para la evaluación personalizada, que permite evaluar independientemente cada tema o unidad, a través de preguntas de elección múltiple, y un cuaderno de autoevaluación cuya utilización permite la planificación del estudio y el seguimiento del proceso de evaluación. Se incluyen los programas necesarios para su funcionamiento y las instrucciones que se han de seguir para su utilización. Esta obra está dirigida a los estudiantes de estas materias de los primeros cursos de las licenciaturas. Su utilización es compatible con otras propuestas de docencia y de evaluación.

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