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		Running twice as hard' : The disadvantaged schools program in Australia / edited by R.W.Connell,V.M.White and K.M.Johnston por White, V.M \| Johnston, K.M \| Connell, R.W. Tipo de material: Texto; Formato: impreso Detalles de publicación: Geelong : Deakin University Press, 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: Depósito - 37.012/RUN. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		Critically engaged learning : listening to young lives / John Smyth ... [et al.]. por Smyth, John, 1944-. Series Adolescent cultures, school, and society, 1091-1464 ; ; v. 42Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : P. Lang, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL (1)Ubicación, signatura topográfica: 37(94)/CRI. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)
		"Dropping out," drifting off, being excluded : becoming somebody without school / John Smyth and Robert Hattam with Jenny Cannon ... [et al.]. por Smyth, John, 1944- \| Hattam, Robert. Series Adolescent cultures, school & society, 1091-1464 ; ; v. 22Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Naturaleza de los contenidos: ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: New York : P. Lang, c2004Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL: Not for loan (1)Ubicación, signatura topográfica: Grupo de Investigación Felix Angulo - 37(94)/SMY/dro. Solicitud de artículo Ingresar para agregar etiquetas Agregar al carrito (eliminar)

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