Educación emocional y lenguaje en la escuela / Josefa Gómez Bruguera
Tipo de material:
TextoSeries Rosa Sensat ; 3Detalles de publicación: Barcelona : Octaedro, 2003 Descripción: 185 p. : il. ; 23 cmISBN: 84-8063-603-3Tema(s): Niños -- Inteligencia emocional | Emociones en niños | Lenguaje -- AdquisiciónResumen: Es el fruto de años de trabajo cotidiano, de reflexión sobre el trabajohecho, del descubrimiento de nuevas virtualidades, tanto de los alumnos comode las estrategias de intervención. También es el resultado de un deseoconstante de renovación para satisfacer las necesidades de los niños y niñasen un entorno cambiante.Esta obra obtuvo la mención especial del Premio Rosa Sensat de Pedagogía 2000.
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 159.9:37/GOM/edu (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3741941887 | ||
| Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 159.9:37/GOM/edu (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3741941896 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p. 183-185
Es el fruto de años de trabajo cotidiano, de reflexión sobre el trabajohecho, del descubrimiento de nuevas virtualidades, tanto de los alumnos comode las estrategias de intervención. También es el resultado de un deseoconstante de renovación para satisfacer las necesidades de los niños y niñasen un entorno cambiante.Esta obra obtuvo la mención especial del Premio Rosa Sensat de Pedagogía 2000.
No hay comentarios en este titulo.