Bibliografía: p. 375-378

Para los países hispanohablantes las necesidades familiares, desde las más básicas hasta las de autorrealización, han sido, hasta el momento presente, un tema poco atendido. Este libro se ocupa de ellas y por eso comienza con unas referencias teóricas de los diferentes enfoques del conocimiento, como la sociología, el derecho, los servicios sociales y la psicología para afrontar esas necesidades familiares. Las explicaciones teóricas de los modelos de intervención utilizados y los casos prácticos de los programas expuestos, presentan resultados para que el lector pueda conocerlos y valorarlos. La finalidad es dar cuenta de unas buenas intervenciones profesionales. El Espacio Latinoamericano y Europeo de Educación Superior (ALCUE) es desde donde se aborda el presente y el futuro de la investigación, la innovación y el desarrollo de la intervención social con familias. El intercambio de datos entre los lectores y profesionales a través de las bases incluidas en la página Web será la tarea fundamental para fortalecer la investigación sobre la materia.

Índice: Los autores. Prólogo PARTE I Dimensiones psicosociales y jurídicasde la familia y la infancia. Capítulo 1.Permanencia y cambio en la familia española del siglo XXI. Capítulo 2. La adopción como medida de protección de menores. Capítulo 3. Protección y servicios sociales de la familia en España. Capítulo 4. Bases para una teoría sociológica de la familia PARTE II Modelos para la intervención social con familias. Capítulo 6. Modelos de intervención familiar Capítulo 7. Comunicación y escucha empática de Carl Rogers Capítulo 8. Modelo sistémico I: aplicación de la teoría sistémica a la intervención Capítulo... Etc.