Comunicación efectiva en el aula : técnicas de expresión oral para docentes / Glória Sanz Pinyol

Por: Sanz Pinyol, GlóriaTipo de material: TextoTextoSeries Desarrollo personal del profesorado ; 5Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2005 Descripción: 185 p. ; 20 cmISBN: 84-7827-399-9Tema(s): Profesores -- Formación profesional | Comunicación en educaciónResumen: Este manual invita a reflexionar sobre la importancia de las habilidades comunicativas orales en la actividad docente y tiene como objetivo ayudar a mejorar la expresión oral de profesores y profesoras. Incluye, además de consejos prácticos para el trabajo en el aula, propuestas para la mejora de las propias estrategias y habilidades comunicativas, ejercicios y guías de observación de intervenciones orales.La mejora de las habilidades comunicativas · Comunicación docente y modelo pedagógico. Las claves de la comunicación eficaz · Consejos prácticos de comunicación no verbal · Factores del habla que dependen del control de la voz. Consejos de higiene de la voz · La preparación de la intervención. Estructura del discurso · Tipos de discurso: Introducción. Exposiciones. Argumentaciones. Instrucciones · Algunos errores lingüísticos del discurso oral · Estrategias para la hora de la verdad: La primera clase. Empezar y acabar. Recursos retóricos. Imprevistos. Cuadro de valoración de una intervención oral · El diálogo y otros discursos plurigestionados: Introducción. La habilidad de escuchar. Hacerse escuchar. El diálogo constructivo. Coloquios y debates · Gestión del tiempo. Gestión del espacio. Glosario
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TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE COMUNICACION ORAL DOCENTE MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZA DE IDIOMAS Asignatura actualizada 2023-2024

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Este manual invita a reflexionar sobre la importancia de las habilidades comunicativas orales en la actividad docente y tiene como objetivo ayudar a mejorar la expresión oral de profesores y profesoras. Incluye, además de consejos prácticos para el trabajo en el aula, propuestas para la mejora de las propias estrategias y habilidades comunicativas, ejercicios y guías de observación de intervenciones orales.La mejora de las habilidades comunicativas · Comunicación docente y modelo pedagógico. Las claves de la comunicación eficaz · Consejos prácticos de comunicación no verbal · Factores del habla que dependen del control de la voz. Consejos de higiene de la voz · La preparación de la intervención. Estructura del discurso · Tipos de discurso: Introducción. Exposiciones. Argumentaciones. Instrucciones · Algunos errores lingüísticos del discurso oral · Estrategias para la hora de la verdad: La primera clase. Empezar y acabar. Recursos retóricos. Imprevistos. Cuadro de valoración de una intervención oral · El diálogo y otros discursos plurigestionados: Introducción. La habilidad de escuchar. Hacerse escuchar. El diálogo constructivo. Coloquios y debates · Gestión del tiempo. Gestión del espacio. Glosario

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