Learning one-to-one / Ingrid Wisniewska
Tipo de material: TextoSeries Cambridge handbooks for language teachersDetalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2010 Descripción: 210 p.; 23 cm + 1 disco compactoISBN: 978-0-521-13458-3Tema(s): Internet en la enseñanza | Lenguas -- Estudio y enseñanza | Enseñanza a distanciaResumen: Este manual está diseñado para todos los profesores de idiomas que están dando uno a uno lecciones, ya sea en persona o como parte de un programa de enseñanza a distancia. Se ayuda a los profesores aprovechar las oportunidades de uno a uno, la enseñanza, y también hacer frente a sus desafíos. Parte 1 proporciona directrices prácticas sobre la enseñanza de los alumnos individuales, y se ve en los papeles un profesor de uno a uno puede tener, tales como "interlocutor"o "observador y oyente. Un enfoque en estas funciones mantiene las interacciones en las clases y ofrece variadas formas de desarrollar sus habilidades de enseñanza. Parte 2 contiene actividades sencillas de usar, a través del cual el profesor y el alumno puede centrarse en el idioma que el alumno quiera aprender. Muchas de las actividades incluyen ideas para el uso de la tecnología y los recursos en línea, que puede ayudar a desarrollar habilidades de lenguaje, además de ser divertido de usar. El CD-ROM proporciona material que se puede imprimir y fotocopiar para su uso en las clases.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | 37:681.3/WIS/lea (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3742790633 | ||
Monografías | 02. BIBLIOTECA CAMPUS PUERTO REAL | Depósito - Cd - 03221 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Texto completo | Disponible Ubicación en estantería | Bibliomaps® | 3743215761 |
Incluye referencias bibliográficas : ( p. 200-203 ) e índices
Este manual está diseñado para todos los profesores de idiomas que están dando uno a uno lecciones, ya sea en persona o como parte de un programa de enseñanza a distancia. Se ayuda a los profesores aprovechar las oportunidades de uno a uno, la enseñanza, y también hacer frente a sus desafíos. Parte 1 proporciona directrices prácticas sobre la enseñanza de los alumnos individuales, y se ve en los papeles un profesor de uno a uno puede tener, tales como "interlocutor"o "observador y oyente. Un enfoque en estas funciones mantiene las interacciones en las clases y ofrece variadas formas de desarrollar sus habilidades de enseñanza. Parte 2 contiene actividades sencillas de usar, a través del cual el profesor y el alumno puede centrarse en el idioma que el alumno quiera aprender. Muchas de las actividades incluyen ideas para el uso de la tecnología y los recursos en línea, que puede ayudar a desarrollar habilidades de lenguaje, además de ser divertido de usar. El CD-ROM proporciona material que se puede imprimir y fotocopiar para su uso en las clases.
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